ทักษะพื้นฐานของเด็กใน 3 ปี ได้แก่
- การพัฒนาเด็กใน 3 ปีจะถือว่าความรู้เกี่ยวกับสีพื้นฐานและรูปทรงเรขาคณิตวัตถุของอาหารเฟอร์นิเจอร์ ฯลฯ
- เขาแยกความแตกต่างระหว่าง "ใหญ่ / เล็ก / กลาง", "ไกล / ใกล้" กลุ่มวัตถุตามสีและรูปร่าง
- การสื่อสารที่มีสติมากขึ้นกับเพื่อนเริ่มต้นขึ้น: เกมร่วมกันรวมถึงการเล่นตามบทบาทความสามารถในการแลกเปลี่ยนของเล่น แต่ในขณะเดียวกันเด็กบางคนก็แสดงความปรารถนาที่จะใช้เวลาอยู่คนเดียวซึ่งเป็นเรื่องปกติธรรมดาสำหรับเด็ก
- เด็กในวัยนี้มักจะใช้รถสามล้อและรถเลื่อนแล้ว
- พวกเขารู้และปฏิบัติตามข้อกำหนดด้านสุขอนามัยขั้นพื้นฐานรวมถึงการแปรงฟัน
- เด็กวัยสามขวบแสดงความเฉลียวฉลาดและความเพียรที่ไม่ธรรมดาในความปรารถนาของพวกเขา
นอกจากนี้ยังควรสังเกตว่าไม่มีทักษะที่ระบุไว้เป็นข้อบังคับ 100% กล่าวอีกนัยหนึ่งเด็กแต่ละคนสามารถมีทักษะเหล่านี้ได้เพียงบางส่วนในเวลาที่กำหนดและส่วนที่เหลือสามารถเข้าใจได้มากขึ้นในภายหลังซึ่งเกิดจากความแตกต่างกันของแต่ละคน
เกณฑ์พัฒนาการทางร่างกายของเด็กอายุ 3 ปี
ทักษะการบริการตนเองของเด็ก ๆ กำลังเป็นที่สมบูรณ์แบบมากขึ้น: เขาสามารถทานได้โดยไม่ต้องใช้ความช่วยเหลือและเป็นระเบียบเรียบร้อย แต่งตัว และไม่ ใส่ เสื้อผ้ารู้วิธีใช้ผ้าเช็ดหน้าและผ้าเช็ดปาก เด็กสามขวบมักมีความสุขให้ความช่วยเหลือที่เป็นไปได้แก่ผู้ปกครองและสามารถปฏิบัติหน้าที่ได้ 2-3 ครั้ง (นำ, ใส่, ย้าย)
ไม่ควรทำสองสิ่งในเวลาเดียวกัน (ตัวอย่างเช่นตบมือและประทับตราเท้า) นอกจากนี้การพัฒนาของเด็ก 3-4 ปีหมายถึงความสามารถในการรักษาความสมดุลยืนอยู่บนเท้าข้างหนึ่งก้าวไปบนขั้นตอนการขว้างปาและจับวัตถุกระโดดข้ามอุปสรรค
คุณสมบัติของการพัฒนาจิตใจของเด็ก 3 ปี
การพัฒนาทางประสาทสัมผัสของเด็กอายุ 3 ปีเป็นเรื่องที่มีอารมณ์มากเพราะความรู้สึกของพวกเขามีความสว่างไม่ธรรมดา นี้เป็นเพราะขั้นตอนพิเศษในการพัฒนาอวัยวะความรู้สึกโดยเฉพาะอย่างยิ่งภาพ ตัวอย่างเช่นเด็กเห็นสีและเฉดสีที่ชัดเจนมากขึ้นกว่าเมื่ออายุได้ 2 และสามารถแยกความแตกต่างได้แล้ว
การพัฒนาความสนใจและความทรงจำของเด็กอย่างรวดเร็วรวมทั้งความคิดของพวกเขา ส่วนหลังถูกแสดงโดยวิธีการที่มีประสิทธิภาพ (นั่นคือเด็กสามารถแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นได้เฉพาะในกระบวนการทำงานกับพวกเขาเท่านั้น) และการพูดด้วยวาจาจะเกิดขึ้นเท่านั้น การจินตนาการของเด็กวัยสามขวบเป็นเรื่องที่สดใสและเป็นพายุเด็ก ๆ สามารถเปลี่ยนเป็นวีรบุรุษของเทพนิยายหรือจินตนาการของตนเองได้
สำหรับการพัฒนาการพูดในเด็ก 3 ปีจะเห็นได้ชัดว่ามีความคืบหน้า ประโยคที่ซับซ้อนปรากฏขึ้นและคำพูดก็เปลี่ยนไปในกรณีและจำนวนแล้ว เด็กแสดงออกถึงความคิดความรู้สึกและความปรารถนาของเขาในคำพูด 3 ปี - อายุ "ทำไม":
เมื่ออายุ 3 ขวบเด็กเกิดจากวัยเด็กไปจนถึงวัยเด็กเขากลายเป็นเด็กก่อนวัยเรียนเริ่มติดต่อกับเพื่อนฝูงมากขึ้นและมารวมตัวกันที่โรงเรียนอนุบาล ทั้งหมดนี้จะทำให้ตราประทับของเด็ก ๆ อยู่ในระดับการพัฒนาของทารกช่วยกระตุ้นให้เขาเรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ