ทุกคนพัฒนาไปตลอดชีวิต การพัฒนาเป็นกระบวนการทางธรรมชาติที่แยกออกจากชีวิต
ปัญหาของแรงผลักดันในการพัฒนาจิตใจของบุคคลจะได้รับการศึกษาโดยโรงเรียนต่างๆของจิตวิทยาจากมุมมองที่แตกต่างกัน เห็นได้ชัดว่าการพัฒนาเกิดขึ้นตามโครงการพันธุกรรมบางอย่างและอยู่ภายใต้อิทธิพลโดยตรงของสิ่งแวดล้อม (ทั้งทางธรรมชาติและทางสังคม)
แรงผลักดันของการพัฒนาจิตของ บุคลิกภาพของบุคคล มีความหลากหลายมาก เราสามารถพูดได้ว่านี่เป็นระบบที่ซับซ้อนซึ่งมีเอกลักษณ์เฉพาะสำหรับทุกคน (แม้ว่าจะเป็นไปได้ที่จะระบุปัจจัยทางชีววิทยาสังคมและข้อมูลทั่วไปบางอย่างสำหรับทุกคนหรือกลุ่มคน)
สำหรับการพัฒนาจิตใจตามปกติของเด็กแรงขับเคลื่อนจากระดับปกติที่เกิดขึ้นในช่วงคลอดคือความขัดแย้งที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติระหว่างความต้องการที่เกิดขึ้นใหม่กับความเป็นไปได้ที่จะพึงพอใจได้ ความต้องการในกรณีนี้ควรจะเข้าใจว่าเป็นข้อมูลทางชีวภาพและสังคมวัฒนธรรมข้อมูลและจิตวิญญาณ - ศีลธรรม
เกี่ยวกับความขัดแย้งความละเอียดและการพัฒนาบุคลิกภาพของพวกเขา
ความขัดแย้งจะเอาชนะได้โดยตรงในกิจกรรมจริงภายใต้อิทธิพลของการศึกษาและการศึกษา ความขัดแย้งในชีวิตเกิดขึ้นในคนในวัยใดและสำหรับแต่ละอายุเป็นลักษณะความจำเพาะของตัวเอง การแก้ปัญหาความขัดแย้งจะเกิดขึ้นทั้งในทางธรรมชาติและด้วยการใช้ความพยายามทางจิตที่มีการเปลี่ยนที่ขาดไม่ได้ไปสู่ระดับจิตใจที่สูงขึ้น ดังนั้นค่อยๆบุคลิกภาพผ่านไปสู่ระดับที่สูงขึ้นของ การพัฒนาจิตใจ ความพึงพอใจของความต้องการทำให้ความขัดแย้งที่ไม่เกี่ยวข้อง ความต้องการที่ไม่ถูกต้องสร้างความต้องการใหม่ ๆ ความขัดแย้งจึงเปลี่ยนไปและการพัฒนาของมนุษย์ยังคงดำเนินต่อไป แน่นอนโครงการนามธรรมนี้แสดงถึงกระบวนการพัฒนาในรูปแบบทั่วไปมากที่สุด
แน่นอนคำอธิบายของกระบวนการที่ซับซ้อนเช่นการพัฒนาจิต,
เกี่ยวกับคุณลักษณะของกระบวนการ
ในช่วงอายุบางอย่างการพัฒนาจิตใจมีส่วนเกี่ยวข้องและเกิดขึ้นกับการก่อตัวของคุณลักษณะใหม่ที่มีคุณภาพอาจกล่าวได้ว่า "เนื้องอก" ดังนั้นคนที่มีอายุมากขึ้นบุคลิกภาพของเขาแตกต่างจากบุคลิกของผู้อื่นนั่นคือเปอร์เซ็นต์ของการเพิ่มขึ้นที่ไม่ซ้ำกันแม้ว่าโดยสัญญาณภายนอกมันไม่ได้เป็นที่เห็นได้ชัดมากเกินไป อนิจจาในช่วงหลายปีที่ผ่านมาความคมชัดและความสดชื่นของการรับรู้ลักษณะของวัยก่อนหน้านี้จางหายไปเช่นกันจินตนาการที่กำลังเปลี่ยนแปลงอยู่ แต่นี่เป็นธรรมชาติของชีวิตตามปกติ