ทดสอบวิชาชีพสำหรับวัยรุ่น

เด็กชายและเด็กหญิงในวัยรุ่นสามารถเปลี่ยนความชอบและความสนใจได้อย่างรวดเร็ว วันนี้ชายหนุ่มฝันถึงการเป็นตำรวจและในวันรุ่งขึ้นเขาประทับใจมากขึ้นกับอาชีพด้านโลจิสติกส์ มันเป็นเรื่องยากที่จะปฏิบัติตามความคิดของวัยรุ่น แต่ถึงเวลาที่สำเร็จการศึกษาเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กเข้าใจวัตถุประสงค์ของชีวิตของเขาคืออะไรและในเขตข้อมูลของกิจกรรมที่เขาสามารถทำงานได้ดีที่สุด

วันนี้มีหลายวิธีในการกำหนดว่าวิชาชีพใดเหมาะสมกับบุตรหรือธิดาของคุณมากกว่าวิธีอื่น เด็กต้องตัดสินใจเองว่าจะไปเรียนต่อที่ใดและในสาขาวิชาใดที่เขาสามารถประสบความสำเร็จได้ คุณสามารถช่วยลูกหลานของคุณและผลักดันให้เขาก้าวไปสู่ทางเลือกที่เหมาะสม

ทิศทางที่เป็นไปได้ที่ง่ายและในเวลาเดียวกันของการ แนะแนวอาชีพ คือการถือครอง เกม และการทดสอบต่างๆเพื่อกำหนดวงกลมผลประโยชน์ของเด็กและวิชาชีพที่เหมาะสมกับเขา คุณสามารถจัดเตรียมการทดสอบที่คล้ายกันสำหรับบุตรหรือธิดาของคุณที่บ้านเนื่องจากไม่จำเป็นต้องมีอุปกรณ์พิเศษใด ๆ ในบทความนี้เราจะแนะนำคุณบ้าง

การทดสอบเพื่อกำหนดอาชีพในอนาคตสำหรับเด็กนักเรียน J. Holland

การทดสอบการเลือกอาชีพสำหรับวัยรุ่นโดย J. Holland ทำได้ง่ายมาก ด้วยความช่วยเหลือของมันคุณสามารถกำหนดประเภทของบุคคล schooler เป็นและในสิ่งที่เขตข้อมูลของกิจกรรมที่เขาสามารถทำงานด้วยความสำเร็จและความกระตือรือร้น

แบบสอบถามของ J. Holland ประกอบด้วย 42 คู่อาชีพ เด็กที่ผ่านการทดสอบต้องเลือกโดยไม่ลังเลในแต่ละคู่งานที่ใกล้ชิดกับเขา รายการคำถามของ J. Holland มีดังต่อไปนี้:

1. วิศวกรด้านเทคโนโลยี (1) หรือนักออกแบบ (2)
2. วิศวกรไฟฟ้า (1) หรือเจ้าหน้าที่สาธารณสุข (3)
3. Cook (1) หรือพิมพ์ (4)
4. ช่างภาพ (1) หรือผู้จัดการร้าน (5)
5. นักเขียนบทคัดย่อ (1) หรือนักออกแบบ (6)
6. ปราชญ์ (2) หรือจิตแพทย์ (3)
7. นักวิทยาศาสตร์เป็นนักเคมี (2) หรือนักบัญชี (4)
8. บรรณาธิการวารสารวิทยาศาสตร์ (2) หรือทนายความ (5)
9. นักภาษาศาสตร์ (2) หรือผู้แปลนิยาย (6)
10. กุมารแพทย์ (3) หรือนักสถิติ (4)
11. หัวหน้าครูในงานนอกหลักสูตร (3) หรือประธานคณะกรรมการสหภาพแรงงาน (5)
12. แพทย์กีฬา (3) หรือ feuilletonist (6)
13. ทนายความ (4) หรือจัดหา (5)
14. ผู้ดำเนินการคอมพิวเตอร์ (4) หรือนักเขียนการ์ตูน (6)
15. นักการเมือง (5) หรือนักเขียน (6)
16. นักทำสวน (1) หรือนักอุตุนิยมวิทยา (2)
17. คนขับคือรถเข็นคนอ้วน (1) หรือพนักงานขับรถ (3)
18. วิศวกรอิเล็กทรอนิกส์ (1) หรือเสมียน (4)
19. จิตรกร (1) หรือจิตรกรโลหะ (6)
20. นักชีววิทยา (2) หรือจักษุแพทย์ (3)
21. นักข่าวทีวี (5) หรือนักแสดง (6)
22. นักอุทกวิทยา (2) หรือผู้สอบบัญชี (4)
23. นักสัตววิทยา (2) หรือหัวหน้าผู้เชี่ยวชาญด้านปศุสัตว์ (5)
24. นักคณิตศาสตร์ (2) หรือสถาปนิก (6)
25. พนักงานของห้องเด็กเล็กของทหารรักษาการณ์ (3) หรือพนักงานทำบัญชี (4)
26. ครู (3) หรือหัวหน้าสโมสรสำหรับวัยรุ่น (5)
27. นักการศึกษา (3) หรือช่างเซรามิก (6)
28. นักเศรษฐศาสตร์ (4) หรือหัวหน้าแผนก (5)
29. ครู (4) หรือนักวิจารณ์ (6)
30. หัวของเศรษฐกิจ (5) หรือตัวนำ (6)
31. ผู้ประกอบการวิทยุ (1) หรือผู้เชี่ยวชาญด้านฟิสิกส์นิวเคลียร์ (2)
32. ช่างซ่อมนาฬิกา (1) หรือผู้ติดตั้ง (4)
33. ฟาร์มปศุสัตว์ (1) หรือประธานสหกรณ์การเกษตร (5)
34. เครื่องตัด (1) หรือมัณฑนากร (6)
35. นักโบราณคดี (2) หรือผู้เชี่ยวชาญ (4)
36. คนงานพิพิธภัณฑ์ (2) หรือที่ปรึกษา (3)
37. นักวิทยาศาสตร์ (2) หรือผู้กำกับ (6)
38. นักบำบัดอาการพูด (3) หรือนักชวเลข (6)
39. แพทย์ (3) หรือนักการทูต (5)
40. เครื่องถ่ายเอกสาร (4) หรือกรรมการ (5)
41. นักประพันธ์ (6) หรือนักจิตวิทยา (3)
42. Telemechanics (1) หรือหัวหน้า (5)

โปรดสังเกตว่าหลังจากที่แต่ละชื่ออาชีพในวงเล็บแสดงตัวเลข นี่คือจำนวนของกลุ่มที่ควรได้รับการตอบสนองของเด็กหากเขาเลือกสาขาวิชานี้ หลังจากที่วัยรุ่นให้คำตอบทั้งหมดแล้วจำเป็นต้องเพิ่มจำนวนอาชีพที่ได้รับเลือกในแต่ละหมวด ขึ้นอยู่กับว่านักเรียนกลุ่มใดที่เลือกผลงานส่วนใหญ่คุณสามารถเข้าใจได้ว่าพื้นที่ใดที่เขาเรียนอยู่:

• คนที่ให้ความสนใจกับ อาชีพจากกลุ่มแรก สามารถทำงานเป็นช่างเทคนิคนักปฐพีวิทยาคนขับรถรวมทั้งปฏิบัติงานใด ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานที่กำหนดไว้อย่างชัดเจน
• กลุ่มที่สองของอาชีพ กำหนดทางเลือกของคนที่มีงานควรจะเชื่อมต่อกับกระบวนการคิดอย่างต่อเนื่อง นี่เป็นสิ่งแรกและสำคัญสุดคือนักวิทยาศาสตร์ทางทฤษฎีที่ทำงานในสาขาฟิสิกส์เคมีคณิตศาสตร์และอื่น ๆ
• เด็กชายและเด็กหญิงส่วนใหญ่เลือกคำตอบจาก กลุ่มที่สาม ไม่คิดว่าชีวิตของพวกเขาโดยไม่ต้องพูดคุยกับคน อาชีพที่เหมาะสำหรับพวกเขา - แพทย์ครูนักจิตวิทยาคู่มือ;
• กลุ่มที่สี่ รวมถึงเสมียนสำนักงาน - ผู้ทำบัญชีผู้จัดการเลขานุการและอื่น ๆ
• อาชีพจากกลุ่มที่ห้า จะได้รับการคัดเลือกโดยพวกที่มีคุณสมบัติเด่นในการเป็นผู้นำและความสามารถในองค์กร จากนี้ผู้จัดการที่ดีเยี่ยมกรรมการผู้ร่วมจะได้รับ;
• ในที่สุด ประเภทที่หก ได้แก่ ชายหนุ่มและเด็กหญิงที่มีความคิดสร้างสรรค์ที่เด่นชัด เหล่านี้คือนักแสดงนักร้องนักแสดงนักดนตรีและพนักงานทุกคนในสาขาอาชีพที่ใกล้เคียงกัน

การทดสอบ "วิธีการตัดสินใจเกี่ยวกับการเลือกอาชีพสำหรับวัยรุ่น?" ลำต้น

แบบสอบถามของ I.L. Solomin ขึ้นอยู่กับการทดสอบที่มีชื่อเสียงของนักวิชาการ Klimov ในระหว่างการทดสอบที่กำหนดเด็กที่เข้ารับการทดสอบจะได้รับข้อเสนอแนะหลายข้อซึ่งแต่ละข้อควรประเมินตามระดับต่อไปนี้:

• 0 - ไม่เลย
• 1 - อาจเป็นเช่นนั้น
• 2 - มันเป็นความจริง;
• 3 - ค่อนข้างถูกต้อง

กลุ่มแรกของข้อความเริ่มต้นด้วยวลี "ฉันต้องการ ... ":

1.1

1. ให้บริการประชาชน
2. มีส่วนร่วมในการรักษา
3. การศึกษาและการศึกษา
4. เพื่อปกป้องสิทธิและความปลอดภัย
5. จัดการคน

1.2

1. จัดการเครื่อง
2. อุปกรณ์ซ่อม
3. รวบรวมและปรับอุปกรณ์
4. จัดการวัสดุทำให้วัตถุและสิ่งต่างๆ
5. มีส่วนร่วมในการก่อสร้าง

1.3

1. แก้ไขข้อความและตาราง
2. คำนวณและคำนวณ
3. ประมวลผลข้อมูล
4. ทำงานกับภาพวาดแผนที่และแผนภูมิ
5. รับและส่งสัญญาณและข้อความ

1.4

1. มีส่วนร่วมในการตกแต่ง
2. วาด, ถ่ายรูป
3. สร้างผลงานศิลปะ
4. แสดงบนเวที
5. เย็บปักถัก

1.5

1. ดูแลสัตว์
2. การเตรียมผลิตภัณฑ์
3. ทำงานในที่โล่ง
4. ปลูกผักและผลไม้
5. จัดการกับธรรมชาติ

1.6

1. ทำงานด้วยมือของคุณ
2. เพื่อดำเนินการตัดสินใจ
3. หากต้องการทำซ้ำตัวอย่างที่มีให้คูณเพื่อคัดลอก
4. ได้ผลจริงในทางปฏิบัติ
5. เพื่อให้ความคิดเป็นจริง

1.7

1. ทำงานหัวของคุณ
2. ตัดสินใจ
3. สร้างตัวอย่างใหม่
4. วิเคราะห์ศึกษาดูวัดควบคุม
5. วางแผนออกแบบพัฒนารูปแบบ

กลุ่มคำถามที่สองเริ่มต้นด้วยคำว่า "ฉันสามารถ ... ":

2.1

1. ทำความรู้จักกับคนใหม่ ๆ
2. มีความอ่อนไหวและใจดี
3. ฟังคน
4. เพื่อให้เข้าใจคน
5. เป็นการดีที่พูดและพูดต่อสาธารณะ

2.2

1. ค้นหาและแก้ปัญหา
2. ใช้เครื่องมือเครื่องกลไก
3. ทำความเข้าใจเกี่ยวกับอุปกรณ์ทางเทคนิค
4. ฉลาดในการจัดการกับเครื่องมือ
5. เป็นการดีที่จะนำทางไปในอวกาศ

2.3

1. มุ่งเน้นและขยันหมั่นเพียร
2. ความคิดที่ดีในใจ
3. แปลงข้อมูล
4. ใช้เครื่องหมายและสัญลักษณ์
5. ค้นหาและแก้ไขข้อผิดพลาด

2.4

1. สร้างสิ่งที่สวยงามทำอย่างมีรสนิยม
2. เรียนรู้ในวรรณคดีและศิลปะ
3. ร้องเพลงเล่นเครื่องดนตรี
4. เขียนบทกวีเขียนเรื่อง
5. วาด

2.5

1. เข้าใจสัตว์หรือพืช
2. พืชหรือสัตว์
3. ต่อสู้กับโรคศัตรูพืช
4. Orient ในปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ
5. ทำงานบนพื้นดิน

2.6

1. ปฏิบัติตามคำแนะนำได้อย่างรวดเร็ว
2. ปฏิบัติตามคำแนะนำอย่างถูกต้อง
3. ทำงานกับอัลกอริทึมที่กำหนด
4. ทำงานที่น่าเบื่อ
5. ปฏิบัติตามกฎและข้อบังคับ

2.7

1. สร้างคำแนะนำใหม่และให้คำแนะนำ
2. ใช้โซลูชันที่ไม่ได้มาตรฐาน
3. เป็นเรื่องง่ายที่จะเกิดขึ้นกับพฤติกรรมใหม่ ๆ
4. รับผิดชอบ
5. จัดงานของตนเองอย่างเป็นอิสระ

ตามที่คุณเห็นคำแถลงจะแบ่งออกเป็น 5 กลุ่มแต่ละกลุ่ม ในกลุ่มเหล่านี้คุณต้องคำนวณจำนวนคะแนนทั้งหมด (จะอยู่ในช่วงตั้งแต่ 0 ถึง 15) และเปรียบเทียบค่าเหล่านี้กับแต่ละอื่น ๆ ในตอนแรกผลการเปรียบเทียบในกลุ่มที่ 1-5 แสดงให้เห็นถึงประเภทดังต่อไปนี้:

1. ผู้ชายเป็นผู้ชาย
2. มนุษย์เป็นเทคนิค
3. มนุษย์เป็นระบบสัญญาณ
4. มนุษย์เป็นภาพลักษณ์ทางศิลปะ
5. มนุษย์เป็นธรรมชาติ

หลังจากนั้นให้พิจารณาว่ากลุ่มใดมีคะแนนมากขึ้นใน 6 หรือ 7 ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเรื่องนี้คุณสามารถดูว่าวิชาชีพประเภทใดบ้างที่เด็กชอบ - กับผู้บริหาร (กลุ่ม 6) หรือความคิดสร้างสรรค์ (7) รวมตัวบ่งชี้ทั้งหมดที่ได้รับคุณสามารถกำหนดรายชื่ออาชีพที่เหมาะสมกับวัยรุ่นทุกคน:

• บุคคล (1) - อาชีพผู้บริหาร: ตัวแทนพยาบาลผดุงครรภ์ barman barman ผู้เข้าร่วมห้องรับฝากของแม่บ้านตู้พยาบาลพยาบาลตำรวจพนักงานเสิร์ฟรับสินค้าผู้ขายนายทะเบียนเจ้าหน้าที่สาธารณสุขนักสังคมสงเคราะห์พยาบาลเจ้าหน้าที่ส่งต่อ; ความคิดสร้างสรรค์: แพทย์ผู้ตรวจการพนักงานผู้จัดการผู้จัดการด้านการศึกษาก่อนวัยเรียนครูนักจิตวิทยาผู้อ้างอิงครูฝึกครูที่ปรึกษาทางกฎหมาย
• ช่างเทคนิค (2) - ผู้บริหาร: ช่างอากาศยานในเครื่อง, ปืนกลมือ, ผู้เชี่ยวชาญด้านยานยนต์, ผู้เชี่ยวชาญด้านการบิน, ช่างเครื่อง, คนช่างฟิต, เครื่องผสมยางมะตอย, เครื่องเจาะ, ลูกกลิ้ง, คนขับ, ลิ้นชัก, เครื่องตัด, เครื่องชุบ, เครื่องเชื่อมแก๊ส, ช่างเครื่อง, เครื่องเติมน้ำมัน, เหลา, ช่างก่ออิฐ, ช่างดับเพลิง, ช่างตีเหล็ก, จิตรกร ช่างเครื่องช่างกลช่างติดตั้งช่างประกอบช่างซ่อมช่างคดเคี้ยวผู้ดูแลผู้ประกอบการช่างแว่นตาช่างซ่อมช่างช่างไม้ช่างช่างช่างกลึงแม่พิมพ์ช่างซ่อมช่างช่างเย็บเครื่องบดเครื่องเจาะ ความคิดสร้างสรรค์: วิศวกรนักทดสอบเครื่องยนต์ผู้ตรวจสอบนักเทคโนโลยีนักออกแบบ
• ระบบลงนาม (3) - ผู้บริหาร: ยา, ผู้ผลิตฉลุและโต๊ะ, แคชเชียร์, พนักงานพิมพ์ดีด, ช่างแต่งหน้า, เครื่องพิมพ์, ผู้ดำเนินการโทรศัพท์ ความคิดสร้างสรรค์: นักจัดเก็บเอกสาร, ผู้จัดเก็บเอกสาร, นักบัญชี, geodesist, defectoscopist, proofreader, นักคณิตศาสตร์, นักวิจัยทางสถิติ, นักวิเคราะห์สถิติ, ผู้เชี่ยวชาญด้านการตลาด, ผู้จัดทำแผนที่, ผู้เชี่ยวชาญด้านสินค้าโภคภัณฑ์, นักเศรษฐศาสตร์
• ภาพศิลปะ (4) - ผู้บริหาร: ศิลปิน, ช่างแกะสลัก, ตัด, โมเสค, modeler, ผู้ผลิตเฟอร์นิเจอร์, illuminator, ช่างทำผม, ช่างตัดเย็บเสื้อผ้า, ช่างภาพ; ความคิดสร้างสรรค์: สถาปนิกศิลปินนักดนตรีนักออกแบบท่าเต้น
• ธรรมชาติ (5) - ผู้บริหาร: ผู้จำแนกไม้, คนงาน zool, landscaper, สุนัขนำทาง, คนงานก่อสร้างสีเขียว; นักสร้างสรรค์: นักฟิสิกส์, นักเคมี, นักธรณีวิทยา, นักปฐพีวิทยา, สัตวแพทย์

การใช้การทดสอบเหล่านี้และการทดสอบอื่น ๆ คุณสามารถเลือกสำหรับเด็กแต่ละคนเป็นอาชีพที่น่าสนใจที่เขาสามารถทำได้