บรรดาผู้อ่านนวนิยายเรื่อง "Tom Sawyer" ของ Mark Twain อาจจำได้ว่าตัวละครหลักฝันถึงการตายของเขาการทะเลาะกับป้าของเขา เขาคิดอย่างชัดเจนว่าเธอรู้สึกหงุดหงิดและในช่วงที่เหลือของชีวิตของเธอโทษตัวเองสำหรับการตายของ "เด็กดี" ในจิตวิทยาของพฤติกรรมฆ่าตัวตายพฤติกรรมนี้ถือได้ว่าเป็นทัศนคติแบบคู่ต่อความตายและการเป็น โดยปกติวัยรุ่นรับรู้ถึงความตายเป็นวิธีการมีอิทธิพลต่อผู้ใหญ่และไม่ได้ตระหนักถึงผลกระทบที่ไม่สามารถย้อนกลับได้
พฤติกรรมการฆ่าตัวตายของเด็กมีความเกี่ยวข้องกับเวลาของเรา ผู้ปกครองและนักการศึกษาควรให้ความสนใจเป็นพิเศษต่อพฤติกรรมของวัยรุ่นในเวลาเพื่อระบุสัญญาณแรกของอารมณ์ฆ่าตัวตาย
สัญญาณของพฤติกรรมฆ่าตัวตาย
พฤติกรรมฆ่าตัวตายของวัยรุ่นอาจรวมถึง:
- ความคิดเกี่ยวกับความหมายของชีวิต
- จินตนาการแห่งความตาย
- แถลงการณ์เกี่ยวกับความปรารถนาที่จะตาย ("ฉันป่วยทุกสิ่งทุกอย่าง", "ฉันไม่ต้องการที่จะมีชีวิตอยู่");
- (หนังสือฟอรั่มและเครือข่ายทางสังคมองค์กรนอกระบบปลูกฝังแนวโน้มการฆ่าตัวตาย)
วัยรุ่นมักต้องการแสดงพฤติกรรมฆ่าตัวตายเพื่อดึงดูดความสนใจ การเกิดขึ้นของพฤติกรรมฆ่าตัวตายอาจเกิดจากภาวะซึมเศร้าที่มีอารมณ์ไม่ดีรู้สึกเบื่อหน่ายและเหงาความสนใจในสิ่งเล็ก ๆ ความใกล้ชิดการรุกรานต่อผู้ใหญ่การดื่มแอลกอฮอล์และยาเสพติด พฤติกรรมดังกล่าวก่อให้เกิดการ ฆ่าตัวตายที่แท้จริง ซึ่งไม่เคยเกิดขึ้นเอง พฤติกรรมการฆ่าตัวตายประเภทอื่น ๆ ได้แก่ การ ฆ่าตัวตายที่ซ่อนไว้ ซึ่งเยาวชนเลือก "พฤติกรรมฆ่าตัวตาย": เข้าสู่กลุ่มเสี่ยงการขับรถที่มีความเสี่ยงกีฬาอันตรายยาเสพติด บ่อยครั้งที่วัยรุ่นมีแนวโน้มที่จะ สาธิตการฆ่าตัวตาย โดยที่การกระทำการฆ่าตัวตายทำหน้าที่เป็นบทสนทนาด้วยความช่วยเหลือของวัยรุ่นที่ต้องการพูดและเข้าใจ
สาเหตุของพฤติกรรมฆ่าตัวตาย
- มีผลต่อชีวิตที่สำคัญของวัยรุ่น บ่อยครั้งที่จะแก้ปัญหาความขัดแย้งในความรัก (เพื่อทำให้คนที่ไม่พอใจการกลับใจกลับไปหาคนอื่นให้สังเกตคนที่ชอบ ฯลฯ )
- อนุญาตให้เกิดความขัดแย้งกับพ่อแม่ ลักษณะการศึกษาของเผด็จการบ่อยครั้งมากที่วัยรุ่นมีการนำเสนอด้วยความห่วงใยและนำไปสู่ความขัดแย้งและความคิดในการฆ่าตัวตาย นอกจากนี้รูปแบบที่น่าสงสารมากเกินไปของการศึกษาสามารถผลักดันวัยรุ่นที่จะคิดฆ่าตัวตายเพื่อให้พ่อแม่ให้ความสนใจกับเขา
- ความเข้าใจผิดที่โรงเรียน วัยรุ่นที่มีผลการเรียนไม่ดีเกิดความขัดแย้งกับครูและผู้บริหาร วัยรุ่นเป็นไปตามความจำเป็นในการนับถือตนเองในการประเมินผลเชิงบวกในการสื่อสารการขาดซึ่งอาจทำให้เกิดความปรารถนาที่จะตาย
ปัจจัยเสี่ยงต่อพฤติกรรมฆ่าตัวตาย
วัยรุ่นบางคนไม่ชอบที่จะมีพฤติกรรมฆ่าตัวตายและส่วนใหญ่ของกลุ่มผู้ที่เอนเอียงก็สามารถนำมาประกอบกับกลุ่มเสี่ยงต่างๆได้
- วัยรุ่นที่เคยพยายามฆ่าตัวตายก่อนหน้านี้
- วัยรุ่นที่มีคดีฆาตกรรมในครอบครัว
- การเสพสุราและยาเสพติด
- วัยรุ่นที่มีความผิดปกติทางอารมณ์และภาวะซึมเศร้า
- วัยรุ่นที่เป็นโรคร้ายแรงหรือเรื้อรัง
- วัยรุ่นที่รอดชีวิตจากการสูญเสียบุคคลที่ใกล้ชิดหรือมีนัยสำคัญ
- วัยรุ่นผู้รอดชีวิตจากความรุนแรง;
- วัยรุ่นจากครอบครัวผู้ด้อยโอกาสและผู้ปกครองคนเดียว
วิธีการเอาชนะพฤติกรรมฆ่าตัวตาย
วัยรุ่นเป็นลักษณะการปฏิเสธที่สมบูรณ์ของความช่วยเหลือของพ่อแม่ผู้ปกครองและนักวิชาชีพ ในเวลาเดียวกันการวินิจฉัยพฤติกรรมการฆ่าตัวตายของวัยรุ่นได้