การพัฒนาส่วนบุคคลของแต่ละคนมีผลต่อการมีส่วนร่วมขององค์ประกอบบางอย่างในแต่ละด้าน ดังนั้นปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการก่อตัวของ บุคลิกภาพ และควรคำนึงถึงลักษณะการเลี้ยงดูการถ่ายทอดทางพันธุกรรมและกิจกรรมของมนุษย์ในทางปฏิบัติสร้างบทบาทสำคัญในการพัฒนาบุคลิกลักษณะของเราแต่ละคน
ปัจจัยในการสร้างบุคลิกภาพของบุคคล
ขณะนี้มุมมองของนักวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับสิ่งที่ปัจจัยเป็นลำดับความสำคัญในการพัฒนาส่วนบุคคลแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม บางคนเชื่อว่าพันธุกรรมกำหนดอนาคตของทารกแรกเกิดในขณะที่ทิ้งบทบาทสำคัญของการศึกษาและสิ่งแวดล้อม ในทางกลับกันมุมมองที่ว่าปัจจัยหลักในการก่อตัวของบุคลิกภาพคือการรวมกันขององค์ประกอบทางสังคมและชีววิทยา ลองพิจารณาแต่ละรายละเอียดโดยละเอียด:
1. สภาพแวดล้อมทางสังคม การสื่อสารและกิจกรรมที่มุ่งพัฒนาชีวิตสังคมช่วยสร้างสภาพความเป็นอยู่ของแต่ละบุคคลเพื่อช่วยสร้างความรู้และสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการสำนึกตัวเอง การได้มาซึ่งทักษะการสื่อสารใหม่ ๆ ที่เป็นการยืนยันถึงกิจกรรมส่วนตัวของบุคคลนั้น แต่บางทีคุณภาพเชิงลบของปัจจัยนี้บางครั้งไม่ได้ตั้งใจมีอิทธิพลต่อธรรมชาติของสังคมในการพัฒนาของเราทุกคน
2. การศึกษาบางครั้งอาจเปลี่ยนแปลงธรรมชาติของมนุษย์ได้ การศึกษาเพียงอย่างเดียวถือว่าดีเยี่ยมซึ่งเป็นการพัฒนาที่เหนือกว่า กล่าวอีกนัยหนึ่งการศึกษาด้วยตนเองเป็นปัจจัยสำคัญในการก่อตัวของบุคลิกภาพโดยไม่ขึ้นกับอายุ
3. ปัจจัยทางชีววิทยาในการสร้างบุคลิกภาพ:
- คุณสมบัติทางชีวเคมีของสิ่งมีชีวิต (การ เผาผลาญ ฯลฯ );
- จูงใจต่อสภาพโรคบางอย่าง
- ผลอันตรายของพฤติกรรมที่เป็นอันตรายของบิดามารดาและญาติต่อพัฒนาการของทารกในครรภ์
- ประเภทของระบบประสาทที่สูงขึ้นสืบทอด;
- คุณสมบัติของมนุษย์ที่เกิดขึ้นเอง (อารมณ์ซึ่งการกระทำของแต่ละคนขึ้นอยู่กับการตัดสินใจ);
- ลักษณะทางกายวิภาคและสรีรวิทยาของแต่ละสิ่งมีชีวิต (ความสามารถบางอย่างที่ส่งผ่านมาอีกครั้งโดยการสืบทอด: โครงสร้างของสมองอวัยวะเคลื่อนไหวและความรู้สึก)
ต่อเนื่องในรูปแบบของพรสวรรค์ของความสามารถของแต่ละคนควรสังเกตว่าความพร้อมของพวกเขาไม่ได้รับประกันว่าคุณมีอัจฉริยะในตัวคุณ หากไม่มีการทำงานอย่างหนักทุกวันเพื่อควบคุมทักษะบางอย่างคุณจะไม่สามารถกลายเป็นนักคณิตศาสตร์นักดาราศาสตร์ฟิสิกส์ ฯลฯ