บางครั้งความสามารถของบุคคลในการทำความเข้าใจคนรอบตัวจะช่วยให้เขามีชีวิตชีวามาก เขาสามารถทำนายพฤติกรรมของคนอื่นและของเขาเองในสถานการณ์ที่แตกต่างกันและตระหนักถึงอารมณ์และความตั้งใจขึ้นอยู่กับการสื่อสารด้วยวาจาและอวัจนภาษา ของขวัญทั้งหมดเหล่านี้กำหนดสิ่งที่เรียกว่าสติปัญญาทางสังคมของบุคคล
ปัญญาทางสังคมคืออะไร?
สติปัญญาทางสังคมคือความรู้และทักษะที่กำหนดความสำเร็จของการปฏิสัมพันธ์ซึ่งเป็นของขวัญที่ช่วยให้ผู้คนสามารถอยู่ร่วมกับผู้คนได้ง่ายและไม่ต้องตกอยู่ในสถานการณ์ที่น่าอับอาย แนวคิดนี้มักถูกระบุด้วยอารมณ์ความคิด แต่บ่อยครั้งที่นักวิจัยเห็นว่าพวกเขาขนานกัน ในแนวคิดเรื่องสติปัญญาทางสังคมมีองค์ประกอบ 3 ประการดังนี้
- นักสังคมวิทยาบางคนแยกแยะความแตกต่างในด้านความคิดความสามารถในการคิดและความเท่าเทียมกับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวาจาและทางคณิตศาสตร์ ฯลฯ
- ด้านอื่น ๆ ของปรากฏการณ์คือความรู้ที่เป็นรูปธรรมพรสวรรค์ที่ได้รับในกระบวนการขัดเกลาทางสังคม
- คำจำกัดความที่สามเป็นลักษณะบุคลิกภาพพิเศษซึ่งจะรับประกันว่าการติดต่อและการ ปรับตัวที่ ประสบความสำเร็จในทีม
ปัญญาทางสังคมในด้านจิตวิทยา
ในปีพ. ศ. 2463 เอ็ดเวิร์ดลี ธ อร์นไดก์นำจิตวิทยาเข้าสู่แนวคิดเรื่องความฉลาดทางสังคม เขาถือว่าเขาเป็นภูมิปัญญาในความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่เรียกว่า "ความสุขุมรอบคอบ" ในภายหลังงานเขียนเช่น G. Allport, F. Vernon, O. Comte, M. Bobneva และ V. Kunitsyn และอื่น ๆ มีส่วนในการตีความของคำ SI เขาพบลักษณะเช่น:
- ความสามารถในการได้รับพร้อมกับบุคคลและเข้าใจอารมณ์ของกลุ่ม;
- ความเป็นอิสระจากทางปัญญา ปัจจัย;
- การพัฒนาทักษะในการขัดเกลาทางสังคม
- โอกาสที่จะเห็นตัวเองผ่านสายตาของคนอื่น;
- ความสามารถระดับโลกที่พัฒนาขึ้นจากพื้นหลังของคุณลักษณะด้านการสื่อสาร
ระดับสติปัญญาทางสังคม
เมื่อพิจารณาถึงบทบาทของปัญญาทางสังคมในการพัฒนาวิชาชีพแล้วนักวิทยาศาสตร์เริ่มคิดว่าอะไรคือสิ่งที่จำเป็นสำหรับสติปัญญาทางสังคมและสิ่งที่ผู้คนมีอยู่ ในช่วงกลางของศตวรรษที่ยี่สิบ J. Guilford ได้ทำการทดสอบครั้งแรกซึ่งสามารถวัด SI ได้ เมื่อพิจารณาถึงพารามิเตอร์เช่นความซับซ้อนของงานความเร็วและความคิดริเริ่มของโซลูชันเราสามารถพูดได้ว่าบุคคลนั้นมีความเข้าใจในสังคมหรือไม่ เกี่ยวกับการดำรงอยู่ของระดับที่ดีของสติปัญญาทางสังคมกล่าวว่าประสิทธิภาพของการกระทำในรัฐที่แตกต่างกัน ประสิทธิภาพกำหนดหลายระดับของ SI:
- รูปแบบการดำเนินงาน เฉลี่ย การปฏิบัติงานในสถานการณ์ในชีวิตประจำวัน
- พฤติกรรมการทำลายล้าง ต่ำ สามารถทำลายความบังเอิญที่ดีที่สุดของสถานการณ์;
- สูง - ทักษะในการสื่อสารการจัดการของคนความสามารถในการควบคุมปัญหาใด ๆ
ความฉลาดทางสังคมสูง
คณิตศาสตร์ของชีวิตเป็นเช่นที่ผู้คนมักจะเจองานทำได้ยาก บรรดาผู้ที่สามารถแก้ปัญหาเหล่านั้นออกมาได้ชัยชนะ ความฉลาดทางสังคมและอารมณ์สูงมากถ้าแต่ละคนมีความปรารถนาและความสามารถในการคิด คนที่มีไหวพริบทางสังคมเป็นผู้นำเสมอ มันบังคับให้ฝ่ายตรงข้ามเปลี่ยนความคิดความเชื่อความคิด; ย่อยข้อมูลได้อย่างรวดเร็วและจัดการปัญหาหาทางออกที่ถูกต้องในระยะเวลาอันสั้น
ความฉลาดทางสังคมต่ำ
ถ้าคนที่มีสติปัญญาทางสังคมอยู่ในระดับต่ำการดำรงอยู่ของเขาเต็มไปด้วยปัญหาที่ปรากฏโดยตัวของเขาเองและโดยเฉพาะอย่างยิ่งจากความผิดของเขา คนที่ไม่สามารถเลือกเวกเตอร์ของพฤติกรรมทำนายสัญชาตญาณและแรงกระตุ้น พวกเขารวมตัวกันอย่างรุนแรงกับคนอื่น ๆ เพราะพวกเขาสามารถตัดรากเหง้าความเห็นอกเห็นใจที่เกิดขึ้นใหม่และสร้างความสัมพันธ์กับผู้คนที่เสียไปได้ และความยากลำบากในการติดต่อสื่อสารบุคคลที่ไม่ได้รับผลกระทบสามารถเอาชนะได้ด้วยความช่วยเหลือและความช่วยเหลือจากผู้อื่น
วิธีการพัฒนาความฉลาดทางสังคม?
หลายคนให้ความสำคัญกับการพัฒนาความฉลาดทางสังคมเป็นโอกาสในการยกฐานะในสังคม สำหรับเรื่องนี้จำเป็นต้องเข้าใจว่ารูปแบบของปรากฏการณ์นี้มีอะไรบ้าง โครงสร้างของสติปัญญาทางสังคมมีหลายมิติและประกอบด้วยส่วนประกอบต่างๆเช่น
- ศักยภาพของปัจเจกบุคคล - การติดต่อสัมผัสกับคนอื่น
- ความตระหนักในตนเองการขาดอุปสรรคและละเลยเชิงซ้อน
- การสร้างแบบจำลองทางสังคม เหตุการณ์
- ความเข้าใจในแรงจูงใจของผู้คนและพฤติกรรมของพวกเขา
เพื่อยกระดับสติปัญญาทางสังคมมีความจำเป็นต้องปรับปรุงความรู้และกำจัดนิสัยอื่น ๆ ที่ขัดขวางการติดต่อทางสังคม สิ่งแรกคือการไปไกลเกินกว่า ความเห็นแก่ตัว และหันความสนใจของคุณไปยังคนอื่น ๆ นั่นคือเพื่อเพิ่มความเปิดกว้างของคุณ ควรเรียนรู้วิธีการทำสิ่งต่อไปนี้:
- เข้าใจภาษากาย
- อ่านอารมณ์;
- จับอารมณ์ของคู่สนทนา;
- ฟังและได้ยิน
- จัดการอารมณ์ของคุณเอง
- การแสดงในที่สาธารณะโดยไม่ลังเล
สติปัญญาทางสังคม - วรรณคดี
เพื่อให้เข้าใจสาระสำคัญของความฉลาดทางสังคมคุณยังสามารถทำความคุ้นเคยกับวรรณกรรมในหัวข้อนี้ งานด้านจิตวิทยาและสังคมวิทยางานที่บอกเกี่ยวกับปัญหาของปัจเจกบุคคลตลอดจนวิธีแก้ปัญหา เป็นประโยชน์ที่จะทำความคุ้นเคยกับสิ่งพิมพ์เช่น:
- Guilford J. "สามด้านของสติปัญญา" 1965
- Kunitsyna VN "ความสามารถทางสังคมและสติปัญญาทางสังคม: โครงสร้างฟังก์ชันความสัมพันธ์", 1995
- อัลเบรทช์เค "Social Intelligence ศาสตร์แห่งทักษะในการปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น ", 2011