สิทธิของเด็กที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ
ไม่คำนึงถึงความไม่สมบูรณ์ (ทางด้านจิตใจและทางกายภาพ) ผู้เยาว์ไม่แตกต่างจากผู้ใหญ่มากนักเนื่องจากต้องมีชื่อและนามสกุล สิทธิที่สำคัญที่สุดของเด็กทำให้เขามีโอกาสที่จะมีความสามัคคีได้โดยไม่คำนึงถึงฐานะทางสังคมและทางการเงินของบิดามารดาเชื้อชาติและถิ่นที่อยู่
สิทธิของเด็ก
สิทธิของเด็ก - พลเมือง - พลเมืองเริ่มดำเนินการตั้งแต่วินาทีแรกของชีวิต ด้วยการถอนหายใจครั้งแรกทารกจะกลายเป็นพลเมืองของรัฐและในบางประเทศเพื่อการนี้ความเป็นจริงของการเกิดในอาณาเขตของตนพอเพียงและในคนอื่น ๆ เป็นสิ่งจำเป็นที่จะมีสัญชาติได้โดยหนึ่งในพ่อแม่ ดังนั้นสิ่งที่เป็นสิทธิของพลเมืองที่เพิ่งสร้างขึ้น:
- ในชื่อ ในเวลาเดียวกันเมื่อวัยรุ่นถึงวัยรุ่นผู้เยาว์จะได้รับโอกาสในการเปลี่ยนชื่อ (นามสกุล) ตามดุลยพินิจของตนเองซึ่งจะทำให้พ่อแม่ของเขา (ผู้แทน) ตระหนักถึงอายุ 14 ปี
- เกี่ยวกับชีวิตความซื่อสัตย์ส่วนบุคคลและเสรีภาพ ไม่มีใคร (รวมถึงพ่อแม่) มีสิทธิที่จะก่อให้เกิดอันตรายแก่ผู้เยาว์เพื่อดำเนินการจัดการกับยาที่ผิดกฎหมายกับเขาเพื่อให้เขาได้รับเสรีภาพของเขา ฯลฯ
- เกี่ยวกับการแสดงออกที่ไม่ จำกัด ของความคิดเห็นของตัวเองซึ่งนำมาพิจารณาโดยคำนึงถึงอายุบัญชี การยินยอมให้มีการเปลี่ยนแปลงชีวิต (การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมการเปลี่ยนชื่อที่อยู่อาศัยกับมารดาหรือพ่อ) เริ่มต้นขึ้นหลังจากครบรอบ 10 ปี ตั้งแต่อายุ 14 ขวบวัยรุ่นมีโอกาสที่จะสมัครเป็นอิสระกับศาลและองค์กรสิทธิมนุษยชน
- เกี่ยวกับเสรีภาพในการเลือกศาสนา
- สำหรับการดูแลและบำรุงรักษา หากผู้เยาว์ถูกบังคับให้อยู่นอกครอบครัวเขาต้องได้รับการดูแลรักษาหรือตัวแทนของรัฐ
- เพื่อดูแลและให้ความต้องการ
- เกี่ยวกับการศึกษาและการเยี่ยมชมสถาบันต่างๆ
- เกี่ยวกับการป้องกันจากความรุนแรงและการมีส่วนร่วมในการรับยาเสพติด
สิทธิทางการเมืองของเด็ก
มันจะผิดพลาดที่จะคิดว่าเนื่องจากอายุอ่อนโยนสิทธิทางการเมืองไม่จำเป็นสำหรับเด็กเล็ก แต่นี่ไม่ใช่อย่างนั้น เด็กแต่ละคนมีสิทธิที่จะอยู่ในเด็กต่างชาติ (ตั้งแต่อายุ 8 ขวบ) และเยาวชน (จาก 14 ปี) องค์กรภาครัฐที่มุ่งเน้นการพักผ่อนหย่อนใจการพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์และกีฬา รัฐ (ในระดับต่างๆ) ควรส่งเสริมทุกวิถีทางเพื่อส่งเสริมกิจกรรมขององค์กรดังกล่าวการจัดแคมเปญโฆษณาการแบ่งภาษีและสิ่งอำนวยความสะดวกในเขตเทศบาลเพื่อใช้สนับสนุนการมีส่วนร่วมของผู้สนับสนุนและผู้อุปถัมภ์ในการปรับปรุงฐานวัสดุ
สิทธิทางเศรษฐกิจของเด็ก
โดยไม่คำนึงถึงสถานที่เกิดสัญชาติและสีของเด็กเด็กมีสิทธิที่จะได้รับความคุ้มครองจากการทำงานมากเกินไป - อายุขั้นต่ำที่จะเข้ารับการจ้างงานเงื่อนไขพิเศษในการทำงานและการจ่ายเงินจะได้รับการแก้ไขโดยการกระทำทางกฎหมาย นอกจากนี้ประชาชนที่มีอายุต่ำกว่าจะได้รับการคุ้มครองทางสังคมนั่นคือพวกเขามีสิทธิได้รับผลประโยชน์การฟื้นฟูสมรรถภาพเป็นต้น พวกเขายังมีโอกาสที่ถูกต้องในการทำธุรกรรมในครัวเรือนขนาดเล็ก วัยรุ่น (ตั้งแต่อายุ 14 ปีขึ้นไป) ได้รับโอกาสในการใช้การเงินของตนเอง: ของขวัญทุนการศึกษา
สิทธิทางสังคมของเด็ก
งานหลักของผู้ใหญ่คือการสร้างสภาพที่เด็กสามารถเติบโตได้มีสุขภาพดีและพัฒนาเต็มที่ ในแง่ที่กำหนดโดยกฎหมายพ่อแม่หรือผู้แทนตามกฎหมายควรตระหนักถึงสิทธิของเด็กที่จะได้รับการศึกษาคือมอบให้โรงเรียนอนุบาลโรงเรียนหรือจัดการเรียนรู้ที่บ้านซึ่งเหมาะสมกับพวกเขา นอกเหนือจากโรงเรียนและสวนแล้วคุณยังสามารถฝึกฝนในแวดวงและส่วนต่างๆได้เข้าร่วมกีฬาโรงเรียนศิลปะและดนตรี ในเวลาเดียวกันการบริหารสถานที่หลักในการศึกษาไม่สามารถป้องกันการศึกษาเพิ่มเติมได้
สิทธิของเด็กในครอบครัว
ช่วงปีแรก ๆ ของชีวิตของทารกขึ้นอยู่กับพ่อแม่หรือคนที่เข้ามาแทนที่ ให้เราพิจารณารายละเอียดเพิ่มเติมว่าสิทธิใดที่เด็กมีในครอบครัว:
- ทรัพย์สินส่วนบุคคลที่ไม่ใช่บุคคลธรรมดา:
- เกี่ยวกับข้อมูลเกี่ยวกับบิดามารดา - สิทธิของเด็กในการทำความคุ้นเคยกับพ่อแม่ที่เป็นเลือดเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในกรณีที่ยอมรับหรือถูกทอดทิ้งสิทธิปกครองสุดท้าย
- เพื่อการติดต่อสื่อสารกับญาติโดยไม่มีเหตุอันควรตามกฎหมายห้ามมิให้ผู้ใดนำเด็กมาจากบิดามารดาหรือห้ามมิให้สื่อสารกับคนเหล่านั้นได้โดยใช้กฎหมายเดียวกันกับญาติคนอื่น ๆ
- ได้รับความห่วงใยจากพ่อแม่ทั้งพ่อและแม่ต้องให้การศึกษาแก่บุตรหลานและให้ความช่วยเหลือแก่เขาตลอดไป
สิทธิของเด็กในสังคม
จากวัยที่กำหนดเด็กจะกลายเป็นผู้มีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ในชีวิตสาธารณะ - ไปที่โรงเรียนอนุบาลแล้วไปที่โรงเรียน และหากไม่นานมานี้การกระทำใด ๆ ของครูหรือครูได้รับการพิจารณาว่าเป็นส่วนหนึ่งของวิธีการศึกษาปัจจุบันมีแนวโน้มที่จะปกป้องสิทธิของเด็กในการสร้างความสบายใจในสังคม:
- สิทธิของเด็กในโรงเรียนอนุบาล:
- การรักษาความปลอดภัยการทำลายล้างและการเคารพบุคคล - นักการศึกษาไม่มีสิทธิ์ที่จะร้องตะโกนที่ทารกสอนให้เขารู้โดยบังคับให้บังคับหรือดูถูก
- เกี่ยวกับการพัฒนาความสามารถ - นักการศึกษาควรมีชั้นเรียนในการพัฒนาความสามารถในการพูดความคิดสร้างสรรค์และทางกายภาพ
- สำหรับการดูแลรักษาทางการแพทย์ - หากจำเป็นเด็กที่ถูกอุปถัมภ์จะต้องได้รับการดูแลรักษาทางการแพทย์
- สำหรับการฝึกอบรมเกี่ยวกับแผนทั่วไปหรือบุคคล
- สำหรับการใช้ห้องสมุดและห้องรับประทานอาหาร
- สำหรับสภาพการฝึกอบรมที่สะดวกสบายและปลอดภัยสถานที่ของโรงเรียนต้องเป็นไปตามบรรทัดฐานด้านสุขอนามัยและไม่ก่อให้เกิดอันตรายต่อสุขภาพ
- เข้าร่วมชั้นเรียนเพิ่มเติม (ทั้งแบบเสียค่าใช้จ่ายและฟรี);
- เพื่อช่วยเหลือนักจิตวิทยาและครู
- สำหรับความช่วยเหลือด้านการแพทย์
- เพื่อเสรีภาพในการเคลื่อนไหว
- เกี่ยวกับการรักษาความปลอดภัย
- สำหรับการใช้สนามเด็กเล่นสวนสาธารณะเป็นต้น
การคุ้มครองสิทธิเด็ก
จนกระทั่งอายุสิบสี่ปีผู้คนไม่สามารถกายหรือจิตใจสามารถปกป้องผลประโยชน์ของตนได้ การคุ้มครองสิทธิของผู้เยาว์อยู่บนบ่าของบิดามารดา (ผู้ปกครอง) ที่ยื่นคำร้องต่อศาลและสำนักงานอัยการ ในกรณีที่ผู้เยาว์ต้องได้รับการคุ้มครองจากบิดามารดาของตนเอง (การถูกทารุณกรรมการไม่ปฏิบัติต่อความรุนแรงหรือการไม่ปฏิบัติตามความรับผิดชอบของบิดามารดา) กิจกรรมทั้งหมดจะดำเนินการโดยองค์กรผู้ปกครองและองค์กรพิทักษ์สิทธิ
เอกสารเกี่ยวกับสิทธิของเด็ก
ปัญหาการคุ้มครองเด็กจากความรุนแรงประเภทต่างๆรุนแรงมากในปีพ. ศ. 2467 ต่อมาได้มีการลงนามในปฏิญญาว่าด้วยสิทธิของเด็กซึ่งเป็นพื้นฐานของอนุสัญญาระหว่างประเทศฉบับลงนามในปี 2532 เหตุใดประเด็นเรื่องสิทธิของเด็กที่ประกาศในเอกสารแยกต่างหาก คำตอบคือชัดเจน เพราะเขาอ่อนแอกว่าผู้ใหญ่เขาไม่สามารถป้องกันตัวเองได้และเป็นคนแรกที่ได้รับความปราชัยในเหตุการณ์ที่เกิดภัยพิบัติทางทหารและวิกฤตการณ์ทางเศรษฐกิจ
องค์การมหาชนเพื่อคุ้มครองสิทธิเด็ก
เพื่อให้แน่ใจว่าบรรทัดฐานและย่อหน้าของอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กจะไม่เป็นเพียงบรรทัดฐานบนกระดาษการควบคุมอย่างเข้มงวดในทุกประเทศที่ลงนาม องค์กรใดปกป้องสิทธิเด็ก ภาระหลักตกอยู่กับกรรมาธิการเพื่อการคุ้มครองสิทธิเด็กหรือผู้ตรวจการแผ่นดิน นอกจากนี้ยังมีองค์กรสาธารณะจำนวนมากที่ช่วยเหลือวัยรุ่นที่ยากลำบากเด็กที่ถูกทอดทิ้งและมารดาคนเดียว