เกมการสอนในวิชาคณิตศาสตร์

ดูเหมือนว่าในโลกที่น่าสนใจและน่าหลงใหลในวัยเด็กไม่มีสถานที่สำหรับวิทยาศาสตร์ที่แน่นอน แต่อย่างไรก็ตามความคุ้นเคยของเขากับแนวคิดทางคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐานจะเริ่มขึ้นในกลุ่มเด็กเล็กของโรงเรียนอนุบาล ในขั้นตอนนี้ครูและผู้ปกครองมีความรับผิดชอบที่ดีเพราะต้องนำเสนอความรู้แก่เด็ก ๆ ในลักษณะที่ว่าเด็กนักเรียนรุ่นใหม่ไม่เพียงเข้าใจเนื้อหานั้นได้ แต่ยังกระตุ้นให้พวกเขาเรียนรู้เรื่องต่อไปอีก

นั่นคือเหตุผลที่ในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนประถมศึกษาในวิชาคณิตศาสตร์การสอนจะดำเนินการในรูปแบบเกม และเพื่อวัตถุประสงค์นี้ไฟล์การ์ด เกมเกี่ยวกับการสอน ในวิชาคณิตศาสตร์มาช่วยครูและนักการศึกษาซึ่งมีโอกาสทางการศึกษาและการศึกษามากมาย

เกมการเรียนการสอนในวิชาคณิตศาสตร์

เช่นเดียวกับกิจกรรมการสอนอื่น ๆ เกมเนื้อหาทางคณิตศาสตร์ประกอบด้วยองค์ประกอบหลายอย่าง สิ่งแรกคือนี่คืองานและการเล่นโดยตรง สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนงานหลักของเกมการสอนทางคณิตศาสตร์มุ่งเน้นไปที่: การก่อตัวของความคิดเกี่ยวกับจำนวนและปริมาณความสำคัญและรูปแบบการพัฒนาของการวางแนวในเวลาและพื้นที่ กล่าวอีกนัยหนึ่งเด็ก ๆ ได้ทำความคุ้นเคยกับตัวเลขและตัวเลขในสิบอันดับแรกการศึกษารูปทรงเรขาคณิตแก้ไขแนวคิดเรื่อง "ใหญ่" และ "เล็ก" ยังได้รับข้อมูลแรกเกี่ยวกับวันในสัปดาห์และเดือนเกี่ยวกับปฏิทินและเวลา

ตัวอย่างเช่นเขาจะแนะนำเด็กกับ องค์ประกอบของจำนวน 10, เกมการสอนเกี่ยวกับการพัฒนาทางคณิตศาสตร์ที่เรียกว่า "ตกแต่งต้นคริสต์มาส" แน่นอนว่าในวันปีใหม่เด็ก ๆ จะชอบตกแต่งต้นไม้: โปสเตอร์แขวนไว้บนกระดานและเด็ก ๆ จะได้รับงานตกแต่งต้นไม้ในลักษณะที่มีของเล่นอยู่ 10 ชุดในแต่ละชั้น

ในชั้นเรียนเริ่มต้นในบทเรียนของเกมสอนคณิตศาสตร์จะใช้น้อยลง อย่างไรก็ตามเทคโนโลยีการเล่นเกมในยุคนี้ยังคงเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการรวบรวมและรวบรวมความรู้ เกมพัฒนาการสังเกตความสามารถในการกำหนดความคล้ายคลึงกันและความแตกต่างปรับปรุงความคิดความสนใจและจินตนาการ นอกจากนี้องค์กรของกิจกรรมการเล่นเกมเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพมากในการพัฒนาความสนใจในวิชาคณิตศาสตร์ในฐานะที่เป็นเรื่องที่ค่อนข้างซับซ้อน

ดัชนีบัตรของเกมการเรียนการสอนในวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กนักเรียนมีความหลากหลายไม่มากเพียงว่างานค่อนข้างซับซ้อนมากขึ้นเท่านั้น ตัวอย่างเช่นการสอนวิธีการเพิ่มและลบเกมที่เรียกว่า "Let's train" จะช่วยได้ เมื่อต้องการอธิบายเทคนิคและเทคนิคการบวกและการลบพื้นฐานสำหรับเด็ก ๆ ครูจะเรียกนักเรียนห้าคนไปที่กระดานดำซึ่งถือกันซึ่งเป็นตัวแทนของรถไฟ (5 คัน) จากนั้นรถไฟจะเริ่มเคลื่อนที่ไปรอบ ๆ และเลี้ยวรถพ่วงอีกสองคัน ครูให้ตัวอย่าง: 5 + 1 + 1 = 7 และ 5 + 2 = 7 เด็กพูดตัวอย่างดัง ๆ ในทำนองเดียวกันวิธีการในการลบจะทำงานออกเฉพาะในกรณีนี้ "รถไฟ" จะนำรถพ่วงไปยังสถานที่ของพวกเขา