เด็กที่ถูกข่มเหง

เด็กที่มีอายุต่ำกว่า 3 ขวบไม่ค่อยเป็นที่รังเกียจหรือถูกรุกรานเกือบทุกอย่าง - ปัญหาทั้งหมดที่เด็ก ๆ ใช้ในการแก้ปัญหาด้วยการร้องไห้และร้องไห้ หากความขัดแย้งเกิดขึ้นเด็กเข้าสู่การต่อสู้หรือเพียงแค่เกษียณ แต่ทารกเติบโตขึ้นและค่อยๆเริ่มฝึกจิตสำนึกของคุณอย่างมีสติ ความเป็นจริงวัตถุประสงค์มักไม่ตรงกับความคาดหวังของเขานี่คือเหตุผลในการก่อตัวของความผิดเกี่ยวกับเด็ก

ความแค้นคือความรู้สึกไร้ประโยชน์และไร้ประโยชน์ เด็กที่ถูกข่มเหงแทนที่จะพูดความไม่พอใจของเขาจะปิดลงด้วยความรู้สึกของตัวเอง เขาไม่ได้พยายามที่จะแก้ปัญหาเป้าหมายของเขาคือการกระตุ้นความรู้สึกผิดในหมู่คนรอบตัวเขา ส่งผลเสียต่ออารมณ์กิจกรรมและความสัมพันธ์กับครอบครัวและเพื่อน สิ่งสำคัญคือต้องสอนเด็กเพื่อไม่ให้เกิดความผิดด้วยตัวเอง แต่เพื่อหาทางออกที่สร้างสรรค์ในสถานการณ์ปัจจุบันมิฉะนั้นกลยุทธ์ความเสี่ยงด้านพฤติกรรมจะกลายเป็นนิสัยและแทนการประสบความสำเร็จและตระหนักว่าเด็กของคุณจะกลายเป็นผู้ใหญ่ที่ไม่เคยพอใจมาก่อนเขาจะพัฒนากลุ่มอาการที่เรียกว่าเด็กที่ถูกกระทำชำใจ

ทำไมเด็กจึงรู้สึกผิด?

• เด็กไม่พอใจถ้าเขาไม่ได้เรียนรู้ที่จะบอกคนอื่นเกี่ยวกับความปรารถนาของเขา รอบ ๆ มันเป็นเรื่องยากที่จะคาดเดาสิ่งที่เกิดขึ้นในขณะที่อยู่ในหัวของเขาและเขารู้สึกว่านี่เป็นไม่สนใจสำหรับผลประโยชน์ของตัวเองถูกทุบลงในมุมเงียบและตำหนิด้วยตาที่คาดคะเนว่าคุณสามารถ;
• เด็กไม่สามารถถ่ายทอดความรู้สึกและอารมณ์ของเขาที่ทำให้เขางุนงงไปได้เมื่อเห็นว่าคนอื่น ๆ รอบตัวเขาคิดผิด
• เด็กใช้การดูหมิ่นเป็นวิธีการดึงดูดความสนใจให้กับตัวเอง ถ้าเด็กรู้สึกผิดกับแม่และในทุกๆทางจะทำให้เขาสงบและปลอบโยนเขาจะถือเป็นการยืนยันความรักและการรับรู้ถึงความต้องการของตัวเอง

วิธีการทำงานกับเด็กที่มีความละเอียดอ่อน?

ก่อนอื่นคุณต้องแสดงให้เขาเห็นว่าการดูถูกไร้ความหมายและไร้ประโยชน์ทำให้สถานการณ์เลวร้ายลงและไม่สามารถแก้ปัญหาได้ เด็กที่รู้สึกรักการสนับสนุนและการคุ้มครองคนที่คุณรักรู้ว่าจะตอบสนองต่อความโกรธหรือความโศกเศร้าอย่างเพียงพอหรือไม่

งานของพ่อแม่คือการช่วยให้เด็กเรียนรู้วิธีการตอบสนองได้อย่างถูกต้องคุณสามารถทำได้ดังนี้:

1. ช่วยให้เด็กเข้าใจว่าสิ่งที่เขารู้สึกอยู่ในขณะนี้ บอกฉันว่าคุณเข้าใจว่าทำไมเขาถึงโกรธและสถานการณ์นี้เป็นอย่างไร
2. เข้าใจและยอมรับอารมณ์ที่เกิดขึ้นเนื่องจากความขัดแย้งกับคนอื่นแม้ว่าคุณคิดว่าเด็กไม่เหมาะสม
3. ปฏิบัติต่อเด็กในฐานะบุคคลที่เต็มเปี่ยมเคารพความต้องการและความปรารถนาแม้ว่าจะไม่สามารถทำได้ในขณะนี้ สร้างบทสนทนาเพื่อให้เด็กเห็นว่าคุณสนับสนุน

ในบางกรณีเด็กที่บอบช้ำมากจำเป็นต้องได้รับการศึกษาใหม่ นี่เป็นสถานการณ์ที่เมื่อผ่านการดูถูกเขาพยายามจัดการกับคนอื่น ในกรณีเช่นนี้คุณต้อง:

• แสดงให้เห็นว่าพฤติกรรมนี้จะไม่บรรลุผลอะไร มันเป็นสิ่งที่จำเป็นที่จะประพฤติตัวเหมือนไม่มีอะไรเกิดขึ้นพยายามที่จะทำให้เขาเสียสมาธิกับอาชีพที่น่าสนใจ;
• ถ้าเด็กไม่พอใจโดยการกระทำที่มุ่งไปที่เด็กคนอื่น ๆ ตัวอย่างเช่นมีคนได้รับการยกย่อง แต่เขาไม่ได้เป็นสิ่งที่จำเป็นที่จะหย่าร้างเด็กที่จะขึ้นอยู่กับการสรรเสริญเพื่อสร้างความนับถือตนเองอย่างเพียงพอ

ในบางสถานการณ์มันเป็นไปไม่ได้ที่จะละเว้นการดูถูก - ตัวอย่างเช่นถ้าเด็กไม่พอใจในโรงเรียนอนุบาล ในกรณีนี้คุณควรสอนเด็กให้ตอบสนองต่อความผิดไม่ใช่โดยการต่อสู้แน่นอน แต่คุณต้องเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับความจริงที่ว่าสักวันหนึ่งสิ่งนี้สามารถเกิดขึ้นได้

และในที่สุดก็สอนให้เด็กมีอิสระในการแสดงออกทางอารมณ์ไม่ทำให้คุณรู้สึกโกรธเกินไปในความคิดของคุณ