ความสนใจเป็นพิเศษจะได้รับค่าตอบแทนเสมอไปสำหรับความสามารถในการอ่านเนื่องจากนักเรียนที่เพิ่งผ่านการฝึกอบรมจะต้องรับข้อมูลจำนวนมากจากหนังสือและตำราเรียนเริ่มจากโรงเรียนประถมศึกษา ถ้าเด็กไม่ได้มีความสามารถในทุกเมื่อที่เขาเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่งหรือถ้าเขาอ่านช้าเกินไปเขาจะไม่สามารถที่จะเรียนรู้ได้ดีซึ่งจะส่งผลต่อความนับถือตนเองของเขาอย่างแน่นอน
ในบทความนี้เราจะบอกคุณว่าจะอ่านคำศัพท์หลายครั้งต่อหนึ่งนาทีและวิธีช่วยลูกชายหรือลูกสาวให้เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
ควรอ่านหนังสืออ่านประถมศึกษากี่ครั้งต่อนาที?
แม้ว่าเด็กส่วนใหญ่ที่ลงทะเบียนเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่งสามารถอ่านคำศัพท์แบบง่ายๆได้แล้วในความเป็นจริงแล้วทักษะนี้ยังไม่ถือเป็นข้อบังคับ แต่ในตอนท้ายของครึ่งปีแรกของการฝึกอบรมของเด็กที่โรงเรียนครูจะเริ่มแสดงให้เขาเห็นความต้องการบางอย่างและเพื่อให้ประมาณการสำหรับวิธีการที่ดีและรวดเร็วนักเรียนระดับประถมศึกษาอ่าน ในอนาคตในช่วงระยะเวลาที่เด็กอยู่ในโรงเรียนประถมศึกษาจำนวนคำที่เขาอ่านจะเพิ่มขึ้นตามสัดส่วนของแต่ละไตรมาส
วันนี้โรงเรียนส่วนใหญ่ที่ครอบงำมีข้อกำหนดต่อไปนี้สำหรับนักเรียน:
- สำหรับนักเรียนระดับประถมในไตรมาสที่สองการอ่านเป็น 20 คำต่อนาที
- ในไตรมาสที่สาม - 30-35 คำ;
- ในตอนท้ายของปีการศึกษานักเรียนเกรด 1 ควรอ่านมากกว่า 40 คำต่อนาที
นอกจากนี้ควรคำนึงถึงความต้องการไม่เพียง แต่สำหรับความเร็วของ "การกลืน" ข้อความ แต่ยังมีคุณภาพ ดังนั้นนักเรียนชั้นปฐมวัยในเวลาที่อ่านควรสามารถ:
- ทำซ้ำโดยคำศัพท์และไม่ใช่พยางค์หรือพยางค์แต่ละฉบับ
- ออกเสียงออกเสียงทั้งหมดได้ชัดเจน
- ใช้ความเครียดความหมายได้อย่างถูกต้อง
- เพื่อให้การหยุดพักที่น่าทึ่งในสถานที่ที่เหมาะสมระหว่างคำและประโยค
- ขึ้นอยู่กับเนื้อหาของข้อความให้เปลี่ยนการออกเสียงและไฮไลต์จุดสำคัญโดยเน้นเสียง
- ตรรกะเชื่อมต่อคำอ่านและประโยคในตัวเอง;
- วิเคราะห์การอ่าน
- ประเมินและอธิบายการกระทำและการกระทำของตัวละครซึ่งจะกล่าวถึงในข้อความอ่าน
วิธีช่วยให้บุตรหลานของคุณอ่านได้เร็วขึ้น?
เพื่อช่วยให้เศษอาหารอ่านได้เร็วขึ้นเล่นเป็นประจำกับเขาในเกมต่อไปนี้:
- ใครเพิ่มเติม? แข่งขันกับเด็กซึ่งจะสามารถอ่านข้อความได้มากขึ้นในช่วงเวลาหนึ่ง ๆ ธรรมชาติตอนแรกคุณจะต้องยอมจำนน
- ใครจะเร็วกว่านี้? ปล่อยให้เด็กอ่านที่ tempos ที่แตกต่างกัน - แรก "เช่นเต่า" แล้ว "ชอบสุนัข" และในที่สุด - "เช่นเสือชีต้า" นอกจากนี้สำหรับเกมที่คุณสามารถใช้สัตว์อื่น ๆ
"ท็อปส์ซูและราก" ใช้ไม้บรรทัดที่ทึบแสงยาวและปิดด้วยครึ่งบนของบรรทัดข้อความ ปล่อยให้เด็กพยายามอ่านคำและประโยคโดยไม่ต้องยกไม้บรรทัด เมื่อเศษเล็กเศษน้อยจะรับมือกับงานนี้ให้ปิด "ราก" และเชิญเด็กอ่านข้อความบน "ท็อปส์ซู"
"อ่านหนังสือ" แต่ยังเกี่ยวกับความสามารถของเด็กในการทำความเข้าใจทำความเข้าใจและวิเคราะห์สิ่งที่ได้รับการอ่าน พ่อแม่เป็นสิ่งสำคัญที่รู้ว่าเป็นการดีที่จะเรียนรู้ข้อมูลที่ได้จากหนังสือเด็ก ๆ จะสามารถได้ก็ต่อเมื่อความเร็วในการอ่านของเขาสูงกว่า 60 คำต่อนาที ด้วยเหตุนี้จึงจำเป็นต้องฝึกทักษะนี้กับบุตรหลานของคุณแม้ว่าอัตราการอ่านจะสอดคล้องกับบรรทัดฐานที่ยอมรับโดยทั่วไป