จิตวิทยาของความคิดสร้างสรรค์รวมถึงการวิจัยทางจิตวิทยาในด้านการค้นพบทางวิทยาศาสตร์สิ่งประดิษฐ์การสร้างผลงานศิลปะการค้นพบศักยภาพในการสร้างสรรค์ของมนุษย์ คำว่า "ความคิดสร้างสรรค์" หมายถึงกิจกรรมของบุคคลใดบุคคลหนึ่งและค่านิยมที่สร้างขึ้นซึ่งจะกลายเป็นปัจจัยทางวัฒนธรรม สาขาวิชาที่มีปัญหาเกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์รวมถึงบทบาทของจินตนาการสัญชาตญาณความคิดและปัจจัยอื่น ๆ ที่กระตุ้นให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ของมนุษย์
ความคิดและความคิดสร้างสรรค์ในด้านจิตวิทยา
การคิดเป็นหนึ่งในประเภทของความรู้ของโลกความคิดสร้างสรรค์เป็นไปได้ไม่เพียง แต่ในความรู้ แต่ในการสร้างสรรค์ ความเป็นไปได้ของสมองมนุษย์ไม่ค่อยมีความเข้าใจเท่าที่จะเป็นไปได้และสำหรับแต่ละช่วงเวลาในกิจกรรมสร้างสรรค์ของมนุษย์เราสามารถจินตนาการได้ว่าอะไรที่สามารถทำได้ ดังนั้นคำถามที่เกิดขึ้นเป็นสิ่งที่สภาพแวดล้อมควรจะเป็นเพื่อให้คนสามารถตระหนักถึงความสามารถในการสร้างสรรค์ของเขาในความสำเร็จ บางทีผู้สร้างที่ยิ่งใหญ่เป็นคนธรรมดาพวกเขาเพียงใช้เงินสำรองของสมองของพวกเขาในเต็ม
การคิดเป็นกระบวนการสร้างสรรค์ที่ความสำเร็จของกระบวนการคิดนำไปสู่การค้นพบนวัตกรรม แนวคิดที่สำคัญที่สุดในด้านจิตวิทยาการ คิด อาจเป็นแนวคิดเกี่ยวกับสถานการณ์ปัญหาได้ เนื่องจากมีข้อมูลไม่เพียงพอในประสบการณ์ส่วนตัวในการแก้ไขปัญหาในสถานการณ์ที่กำหนดและนี่เป็นปฏิกิริยาทางจิตวิทยาบางอย่างเช่นความสับสนวิตกกังวลแปลกใจเป็นต้น การดำเนินการนี้จะเปิดใช้งานกิจกรรมการค้นหาของบุคคลนั้นและชักจูงให้เขาหาแนวทางแก้ไขปัญหาเพื่อค้นหาสิ่งที่ไม่รู้จักซึ่งสามารถประสบความสำเร็จในการค้นพบสิ่งใหม่ ๆ ในความคิดสร้างสรรค์ กิจกรรมประเภทเดียวกันนี้สามารถปรากฏขึ้นได้เมื่อตั้งสมมติฐานสมมติฐาน ถ้าไม่มีสิ่งนี้ความคิดของคนในชีวิตประจำวันจะไม่ทำ ตัวอย่างเช่นถ้าคุณต้องการนำวัตถุขนาดใหญ่มาสู่ช่องเปิดที่แคบคุณสามารถนำมาสมมติฐานได้มากกว่าหนึ่งข้อ
ประเภทของความคิดสร้างสรรค์ในด้านจิตวิทยา
ในหนังสือของ E.V. Ilyina "จิตวิทยาแห่งความคิดสร้างสรรค์ความคิดสร้างสรรค์และพรสวรรค์" คุณสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับองค์ประกอบทั้งหมดของงานสร้างสรรค์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งประเภทกิจกรรมด้านความคิดสร้างสรรค์ต่อไปนี้ในด้านจิตวิทยาได้อธิบายไว้ที่นี่:
- ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ รวมถึงการค้นหาสิ่งที่มีอยู่แล้ว แต่ไม่สามารถใช้งานได้กับจิตสำนึกของเรา เขามีส่วนเกี่ยวข้องในการศึกษาปรากฏการณ์และรูปแบบต่างๆของการพัฒนาของโลก
- ความคิดสร้างสรรค์ด้านเทคนิค ใกล้เคียงกับความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และหมายถึงการเปลี่ยนแปลงในทางปฏิบัติในความเป็นจริงการสร้างการค้นพบและสิ่งประดิษฐ์ ในกระบวนการของเขา คุณค่าทาง วัตถุใหม่ ๆ ถูกสร้างขึ้นเพื่อสังคม
- ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ ประกอบด้วยการสร้างคุณค่าทางสุนทรียศาสตร์ภาพที่ทำให้เกิดประสบการณ์ทางจิตวิญญาณในตัวบุคคล เมื่อคุณค้นพบบางสิ่งบางอย่างสำหรับตัวคุณเองและวัตถุประสงค์ - เมื่ออยู่ในกระบวนการสร้างสรรค์คุณต้องสร้างความแตกต่างระหว่างอัตนัยกับสังคม
- การสร้างร่วมกัน คือระดับการรับรู้ที่ช่วยให้ผู้ดูหรือผู้ฟังเข้าใจถึงเบื้องหลังงานของความหมายลึกซึ้งนั่นคือเนื้อหาย่อยที่ผู้เขียนต้องการสื่อให้ผู้ดู
- ความคิดสร้างสรรค์ในการสอน - การค้นพบสิ่งใหม่ ๆ ในด้านกิจกรรมการสอน นี่อาจเป็นทั้งนวัตกรรม - วิธีการที่ไม่ได้มาตรฐานในการแก้ปัญหาและนวัตกรรม - การใช้วิธีการเก่าในการฝึกอบรมในสภาพใหม่ การค้นหาการตัดสินใจในการสอนที่ไม่คาดคิดและนำมาใช้ในสถานการณ์เฉพาะที่เรียกว่าการปรับตัวและเกิดขึ้นค่อนข้างบ่อย
ศิลปะและความคิดสร้างสรรค์เติมชีวิตของคนที่มีความหมายและเป็นองค์ประกอบที่ยึดครองไม่ได้ในชีวิตของคน ขอบคุณเขาโอกาสในการพัฒนาและแนวโน้มทางวัฒนธรรมที่เกิดขึ้นใหม่ ในกระบวนการของการสร้างสรรค์ผู้เขียนลงทุนความเป็นไปได้ของตัวเองและแสดงออกในด้านของบุคลิกภาพของเขา สิ่งนี้ทำให้งานสร้างสรรค์ของคุณมีคุณค่าเพิ่มขึ้น